湖北日报讯（记者韩晓玲、通讯员孟想、喻邱晨）11月13日至16日，2025年全国青少年科技教育创新成果大赛终评活动在华中师范大学举行。在“科技教育工作者”与“大学生”两大赛道上，来自全国各地的746位选手各展风采，通过封闭问辩、模拟授课、互动问答等环节展开角逐。
作为全国青少年科技创新大赛科技辅导员创新成果竞赛与全国科学教育专业师范生教学技能创新大赛整合升级后的全新赛事，大赛旨在打通职前与在职科技教育工作者的培养链路，构建科技教育创新人才的培育生态。大赛自下半年启动以来，经层层选拔，共有746位选手入围终评环节。经严格评审，最终评选出创新奖13项、一等奖152项、二等奖231项、三等奖299项、入围奖64项。此外，多家科技企业携手大赛设立专项奖，包括四类，共计奖励70位科技教育工作者。
科技教育工作者赛道现场（学校供图）
大学生赛道现场（学校供图）
赛事期间，同步开展了成果公开展示、院士科普报告等交流活动。
大赛评审委员会副主任崔鸿认为，从参赛作品和现场表现来看，青年学子普遍展现出扎实的学科基础、敏锐的问题意识和较强的工程实现能力；科技教育工作者则在课程开发、实验设计、跨学科融合等方面呈现出显著的创新活力。
11月16日，中国青少年科技教育工作者协会理事长、中国科学院院士武向平，华中师范大学校长彭双阶，以及有关单位代表、评审专家和参赛选手近1200人出席闭幕式。现场为获奖选手颁发奖项。
闭幕式现场（学校供图）
为获奖选手颁奖（学校供图）
彭双阶表示配资头条官网，大赛对推动科技教育高质量发展、强化师范生培养作用突出。从科学教学技能的精彩展示到创新教具的巧思呈现，从科技方案的智慧构想到科技作品的精心制作，无不紧扣国家发展的需求、回应时代提出的命题，生动展现了新时代青少年和科技教育工作者“把论文写在祖国大地上”的豪情与担当。该校将持续深化科学教育在专业建设、师资培养、社会服务中的系统实践，切实履行服务青少年科技创新教育的社会责任。
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